Escuela Preparatoria Mixta Nezahualcóyotl

Justificación

​

El regreso paulatino a clases después de haber vivido una situación de contingencia nacional durante dos ciclos escolares completos requiere que se reconsideren las dinámicas escolares tradicionales las cuales abarcan  desde el desarrollo de clases significativa hasta la gestión escolar eficiente. Los valores como la responsabilidad, el compromiso, la honestidad, la solidaridad y la puntualidad así como la reestructuración y reorganización de los aprendizajes fundamentales son ahora los elementos imprescindibles para la planeación del próximo ciclo escolar, aunado a lo anterior el desarrollo de actividades significativas de tipo deportivas y culturales debe facilitar la transición de un modelo a distancia, sedentario y pasivo a un modelo presencial el cual requiere un mayor dinamismo e interacción entre la comunidad escolar.

​

Objetivo

​

Propiciar en los alumnos el desarrollo integral de su persona mediante el aprendizaje de habilidades de autogestión y autorregulación académica, a través de: trabajo colaborativo, investigación experimental de fenómenos sociales, lectura, análisis y comprensión de textos así como la práctica significativa de contenidos culturales y deportivos con la finalidad de promover el desarrollo de competencias personales que permitan resolver problemáticas reales de manera informada, responsable e interdisciplinaria.

​

El alumno egresado de Preparatoria:

•    Desarrollará su capacidad de interacción y      diálogo. 
•    Tendrá una formación integral basada en valores.
•    Aplicará los conocimientos fundamentales de las materias para construir nuevos saberes y resolver situaciones de la vida diaria. 
•    Desarrollará una cultura científica a través de las reglas básicas de investigación.
•    Desarrollará intereses profesionales y evaluara las alternativas de estudio a nivel superior.
•    Fortalecerá una autoevaluación personal.
•    Asumirá su papel productivo en el proceso social de su entorno.

​

Este perfil busca la preparación cognoscitiva del estudiante en la perspectiva de una carrera profesional, así como la preparación para la vida.