Secundaria Técnica Particular Netzahualcóyotl

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Justificación

A partir del progreso tecnológico y la globalización surgieron transformaciones en la construcción, transmisión y socialización del conocimiento que han modificado las formas de pensar y relacionarse de las personas. En este contexto, resulta necesario formar al individuo para que sea capaz de adaptarse a los entornos cambiantes y diversos, maneje información de una variedad de fuentes impresas y digitales, desarrolle un pensamiento complejo, crítico, creativo, reflexivo y flexible, resuelva problemas de forma innovadora en colaboración con otros, establezca metas personales y diseñe estrategias para alcanzarlas.

Objetivo

Educar en la cultura del ser y del esfuerzo; a través de la consolidación de hábitos de disciplina, estudio, trabajo individual y en equipo, fomento del deporte, actividades culturales y valores para que los alumnos demuestren su crecimiento personal e intelectual en cualquier situación y medio que se desarrollen.

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Actividades fuerza

  • Dia de muertos

  • Festival de navidad

  • Dia de la ciencia y tecnología

  • Homenaje

  • Feria de la convivencia Escolar

  • Tablas rítmicas

  • Feria de la lectura

  • Concurso de cálculo mental

  • Concurso de oratoria

  • Concurso de poesía coral

  • Jornada vocacional 

  • Apariciones de la virgen de Guadalupe

Perfil de egreso

El perfil de egreso está organizado en once ámbitos y rasgos que los estudiantes han de lograr progresivamente.

1. Lenguaje y comunicación: Utiliza su lengua materna para comunicarse con eficacia, respeto y seguridad en distintos contextos con múltiples propósitos e interlocutores. Describe en inglés experiencias, acontecimientos, deseos, aspiraciones, opiniones y planes.

2. Pensamiento matemático:  Amplía su conocimiento de técnicas y conceptos matemáticos para plantear y resolver problemas con distinto grado de complejidad, así como para modelar y analizar situaciones.

3. Exploración y comprensión del mundo natural y social: Identifica una variedad de fenómenos del mundo natural y social, lee acerca de ellos, se informa en distintas fuentes, indaga aplicando principios del escepticismo informado, formula preguntas de complejidad creciente, realiza análisis y experimentos.

4. Pensamiento crítico y solución de problemas: Se informa, analiza y argumenta las soluciones que propone y presenta evidencias que fundamentan sus conclusiones.

5. Habilidades socioemocionales y proyecto de vida: Asume responsabilidad sobre su bienestar y el de los otros y lo expresa al cuidarse a sí mismo y los demás.

6. Colaboración y trabajo en equipo: Reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades y visiones al trabajar de manera colaborativa.

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